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【教研】ku游备用登录入口二举行高三一轮复习示范课活动
  • 2022-12-01 09:21:00
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  • 发布者: 小荆

ku游备用登录入口二举行高三一轮复习示范课活动

万里征程风正劲 千钧重任再扬帆

为进一步提升高三学年的常态课课堂质量,充分调动高三全体师生备考复习工作的积极性和主动性,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,发挥骨干教师的示范作用,更好地助力2023年高考。9月14至11月29日,ku游备用登录入口二高三年级在教科处的统筹下开展了第一轮复习研讨课活动。


研讨课活动以高三备课组为主体,九门高考学科的老师们深研高考命题方向,建立多元教学模式,全力打造高效课堂,经过共同研讨,精心准备,备课组集体磨课,为全校成功展示了别出心裁、各具千秋的复习示范课,体现出高三年级教师扎实的专业功底和优秀的学科素养。学校教科处组织了高三全体教师参与听评课。


组长点评

张广(语文)老师执教的《学写小小说》是一堂实用且有效的复习指导课。他从小小说概念和相关知识入手,用有趣生动的小小说片段引导学生主动思考小小说的相关写法。整堂课气氛活跃,师生互动精彩,难度设置切合学生实际,为高三作文教学提供了新的思路。


组长点评

张云辉(数学)老师的《空间几何体的简单截面问题》用生动的引入,让学生从起初的困惑中找到方向,在与同学的合作交流中找到解决问题的方法,在老师循循善诱的讲述中悟出真谛,对全组老师的一轮复习课起到了很好的引领示范作用。


组长点评

李学明(英语)老师从学情出发,从“合理”编故事和“正确”遣词造句两方面入手,一方面细致地分析文本,一步一步引导学生铺垫情节;另一方面,有针对性地指出学生作文中的表达错误,并带领学生联想拓展词汇,进一步优化写作。本节课最大的亮点是在欣赏范文时,并未直接照搬原文而是加以优化,重写的结尾是全文的点睛之笔,对学生起到了绝佳的示范作用。


组长点评

罗鹏飞(物理)老师教态亲切,语音清晰,课堂内容逻辑清晰条理分明,讲解层次性强,推导过程完备,能突出重点和难点,使内容的学习变得易于理解和接受。课堂上教学方法使用得当,目标设置准确,内容安排合理,课程结构完整,时间分配也合理。


组长点评

王晨阳(化学)老师主讲的《硫及其化合物》以课标为指导、以教材为核心,精选真实情境,教学思路清晰、重点突出,学生参与度高,教学效果显著。特别是通过价类二维图的构建,引导学生从物质类别和元素价态变化的视角实现物质的转化路径,体现了高级思维过程,为元素化合物知识的一轮复习提供了优秀的范本。


组长点评

熊玉华(生物)老师借助对经典实验的层层剖析,层层深入的探究问题,将“假说—演绎”的科学方法渗透于整个教学过程,作为一轮复习课,引导学生强化理解分离定律,不仅提高了学生的生物科学素养,同时也提升了学生的科学探究能力。


组长点评

刘汉荣(历史)老师的《两次鸦片战争》从时空坐标,课标要求,命题倾向,主干知识,重难点分析五个方面带领学生全面扎实地复习了本课题内容。整节课体现了新课标、新高考精神,内容充实,重难点突出,学生互动积极,在重点历史概念讲解和深度提升上还可加强。


组长点评

李春枝(政治)老师以“个人收入分配与社会保障”为主线展开复习,引导学生对知识进行系统性构建,关注高考热点,讲练结合。整节课教学目标明确,逻辑清晰,灵活处理了教与学的关系,预设与生成的关系,给学生提供了一个主动寻求知识、获取知识,以及合作学习的教学环境,真正做到了讲学生所需,释学生所疑,解学生所难。


组长点评

蔡明颢(地理)老师执教的《营造地表形态的力量》从课程标准为出发点,以学情为基。岷献陨矸岣坏慕萄Ь,教态得体,语言精练,教学设计重难点突出,教学环节循序渐进,详略得当,环环相扣,向我们展示了一堂具有参考价值的复习示范课。


精雕细琢方为器,千锤百炼始成钢。各备课组及时总结经验,发现问题,为实现接下来几轮复习的精准突破探索路径。各学科组教师积极参与,认真研讨,对照自己的课堂教学找差距、明方向,畅所欲言,推动高三一轮复习课质量进一步发展。


示范引领成长,交流碰撞升华。通过高三一轮复习研讨课,高三年级教师们进一步明确了备考方向,明晰了备考思路,优化了备考策略,凝聚了科学备考力量,为高三一轮复习备考指明了方向。相信在榜样力量的作用下,荆中老师们能更好地把脉高考,提质增效。


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